第161章 艺术学校怎么能教挣钱呢? (第1/2页)
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“会多的,中影不是一直在建设发行渠道嘛,国家也在有意识的调控这一部分,大大小小的导演们也纷纷转型,包括我们学校,其实也在教学上开始转型。
前几天我和老师们一块儿聊天,其实他们有意识到教学和市场之间的差距在逐渐拉大,但哪里那么容易,他们又不会,教学思维惯性不知道还会持续多少年。”杨灵越点了点头说道。
“艺术学校怎么能教挣钱呢?这不是扯淡嘛。”马科对此很是不解。
“可能我没说清楚,是创作观念的革新。
商业上的成功方面,让现在的老师们教,他们也不会啊,就拿电影赏析课举例吧,关于要不要放一些票房不错,但艺术性没那么强的片子,目前都还在有争执,可想一般了。
票房上成功的导演们去教或许可以,但是又有谁乐意去呢?”杨灵越如此解释道。
田庄庄曾说过这么一句话:“学院负责电影知识的普及和传播,但它不负担未来,尤其是导演系。”
可以把电影学院理解成一个驾校,教你上路的理论知识和驾驶技巧,你拿上驾驶证以后,以后开不开车,开车去哪里,开车干什么,和驾校就没什么关系了。
“嗯,这话说的在理,你上学期间拍几部片子有了成绩,毕业直接留校教书得了,哈哈。”马科说道。
杨灵越笑了笑,没有再搭话。
电影行业是不缺人才的,早就溢出了,在入行之初就淘汰掉了一部分,毕竟拍电影需要的钱不是小数目,哪有那么多许愿天使。
还有一个原因,读导演的人家境一般都不会太差的,太差的也供不起,一个学生作业拍摄费用比学费都贵了,其他专业的学生还能出去兼职,表演系的去当模特,群演,甚至接戏。
文学系的当枪手,摄影系就更甭说,导演系的能兼个屁的职啊,课业最重,花费最多。
所以混到毕业证之后能熬的就熬,不能熬的回家继承家业或者找个不错的班上。
混到毕业证也挺难的,大一结束后还要甄别,你适不适合当导演,不适合就别浪费时间了,学校也不想浪费资源,毕竟上课的器材设备这些也挺贵的。
说说笑笑,午餐结束。
告辞上车后,杨灵越给于莉打了个电话,人家去逛街去了,顺便拿定制好的汉服,对此杨灵越倍感欣慰。
正美滋滋的哼着调子点火启程时,手机响起,是接电话专员孔晶的电话。
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