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经过短短两天的放松，张宇收拢好心情，全心全意投入到学习中。
有了孩子以后，张宇必须更加努力的学习，为的就是给自己的孩子，撑起一片天。
除了正常课程，张宇基本都会泡在图书馆里，靠窗的那个位置，直接成了Vip座位，专属张宇一人。
两位院长也改变了教学思路，除非有张宇解决不了的问题，不然二人不会轻易帮张宇讲解题型。
这也是对张宇的一种磨炼，希望张宇养成自我学习的习惯。
对张宇来说，其实变化不大，跟随两位老师学习的时间，本来就不长，大部分还是张宇在图书馆自学。
不过赵院长嘱咐张宇，不要忘了自己的主业，作为机械系的学生，在学习进度和学习高度上，一定要与数学持平或者高于它。
是，数学确实对机械帮助很大，但是学习数学的本质，就是服务于机械制造，不能本末倒置。
不管是数学，还是物理，还是材料，都是机械制造的基础，变相的说法就是，机械制造把三科的理论变成了现实。
张宇也觉得赵老师说的没毛病，张宇暂且封印了数学书，从图书馆的书架上找来《机械零件》60版。
相较于数学，张宇在机械知识上的积累，远比数学要深厚的多。
再加上平时上课，有专业老师的引导下，机械技能条，直接突破了三级。
《机械零件》这本书，张宇在前世也拜读过，不过不是60版的，而是06版的。
相较于06版的《机械零件》，60版的太过贫瘠，好多知识点，张宇都没看到。
不过就算这样，张宇也很满足了，有的学就不错了。
前世看的那点东西，也就记得书本的名字，至于内容什么，差不多忘了七成。
时间一天一天的过，知识也在飞快的累积。
偶尔会有搞不定的题型，去两位老师面前打个卡，剩余的时间，一大半给了图书馆，另一半给了正常课程。
班里的同学，也对张宇逐渐的疏远，这不是同学们刻意疏远，而是因为时间问题，张宇和同学们的交集特别特别的少。
班里的同学，只知道班里有张宇这么个人，除了知道张宇爱学习，其他都不了解。
至于高明林他们，对张宇的态度，从忐忑渐渐转为平淡。
四个人的宿舍，形成两个鲜明的小团体，张宇和他的三个
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